Обзавеждат СОУ „Черноризец Храбър“ с бели дъски
33 бели дъски ще бъдат закупени за обзавеждане на СОУ „Черноризец Храбър“, ако общинските съветници подкрепят предложението на директора на училището да им бъдат върнати 6900 лв. постъпили в общинския бюджет. Средствата са от продадени отоплителни тела и щрангове, които са били демонтирани от отоплителната инсталация при извършения основен ремонт в училището. С изпълнението на ремонта бяха отхвърлени част от набелязаните енергоспестяващите мерки. С тези средства училището може да закупи бели дъски и в докладна до съветниците директора е отправил предложение парите да се върнат в училищния бюджет.
ШУМ.БГ
67277
1442
asdf
PGRpdiBjbGFzcz0iYWRzLXpvbmUiIGlkPSJhZHMtem9uZS16b25lMm5kcGFyYWdyYXBoIiAgCiAgICAgCiAgICAgCj4KICAgIAogICAgICAgIAogICAgICAgIAogICAgCjwvZGl2Pg==
Коментари
Поповчанка
Я си гледайте училището в Преслав, никой не ви иска мнението.Знаем как работите видяхме го и тук в Попово, с чашката до 2-3 през ноща, а после лелите да чистят повръщаното.
за повръщаното
Ако искаш да знаеш тези номера са ни ги играли, Стамен Петров въобще не пие... даже и не куса...и ние си се гледаме...ти защо гледаш и пишеш в нашия сайт...а вашата работа тепърва ще я гледат и после ще си броиме, но не чашките
за небезизвестната
Професионално-личностна характеристика
на Владимира Момчилова Николова
Директор на Професионална гимназия по селско стопанство
град Велики Преслав
Владимира Момчилова Николова е родена на 09.12.1964 г. в с.Вакарел.
Вдовица, с три деца, живее в собствено жилище в гр.Велики Преслав, заедно с майка си и най-малката си дъщеря Михаела. По-големите дъщери Тодора и Мира живеят в град София и са студентки в Нов български университет, специалност „Право”.
Владимира Николова е с висше образование, образователно-квалификационна степен „Магистър”, завършено в УНСС, град София, специалност „Управление …..” и след установяването си във Велики Преслав работи по специалността – в ТДС, гр.Велики Преслав, счетоводител в частния сектор, учител в Професионална гимназия по селско стопанство, гр.Велики Преслав. През 2005 г. след спечелен конкурс е назначена за директор на Професионална гимназия по селско стопанство, град Велики Преслав.
Основните качества, които формират личностния й профил са висок интелект, социална адаптираност, комуникативност, приспособяемост,предприемчивост, креативност.
Интересува се от интелектуални проблеми и подлага на съмнение установените истини. Тя е свободомислеща, със склонност към анализ и задълбочени разсъждения.
В ежедневието си Владимира Николова е трезвомислещ реалист. Притежава солидна увереност в себе си и в качествата си да разрешава проблемите. Умее да налага собственото си мнение на околните, има изявени лидерски заложби, което определя и високата й самооценка. Компетентна и сигурна е в аргументите си, дори ако срещне опозиция и силна съпротива, като понася безболезнено грубите критики. Стреми се към висок самоконтрол и ред, честолюбива е, но не винаги съумява да се наложи над импулсите си и често се случва да бъде в конфликт със себе си, да проявява нетърпеливост и раздразнителност. Това я прави склонна към рискове и силни усещания, чрез които намира отдушник за натрупаното напрежение.
Цени много приятелите си и помага на всички около себе си.
Съществена личностна черта на Владимира Николова е нейната позитивна нагласа към околния свят.Тя е смела и решителна, пълна с енергия, не се предава лесно и отстоява до край позициите си. Определя себе си като човек, който прави това, което иска.
За професионалните и качества като ръководител и мениджър говорят резултатите от дейността й като директор на гимназията.
За три години Владимира Николова успя да изведе училището на едно от първите места сред професионалните училища на Министерството на земеделието и храните. Увеличи двойно броят на учениците в училище чрез уместен подбор на атрактивни специалности, извърши основни подобрения на сградния фонд, неремонтиран от 20 години, обогати значително материалната база на гимназията.
Под нейно ръководство училището участва в шест проекта и ги реализира успешно.
Притежава гъвкав ум, силна мотивация, излизане със смели хипотези, продължителна работоспособност, пазарни рефлекси, склонност да рискува, които определят успехите в дейността й.
Отлично ръководи институцията, поради многобройните управленски качества, които притежава – умения за вземане и налагане на решения, лидерство, лоялност, умение за решаване на конфликти, грижа за хората, бързо признаване на грешките си, поемане на вината върху себе си. Като ръководител се придържа към либералния стил на управление, затова е в приятелски отношения с ученици и служители на гимназията.
Изключително отдадена е на работата си – прекарва повече от 12 часа на работното си място.
В отношението към учениците проявява майчинска загриженост, те са приоритет в дейността й като ръководител. С лични средства издържа поне пет ученици от гимназията в неравностойно социално положение.
Със същата загриженост се отнася и към колегите си от педагогическия и непедагогическия персонал - проявява уважение към личността им, разбиране към проблемите им, но е строга и взискателна към работата им.
Като добър мениджър се грижи с еднакво внимание за хората и за резултатите, управлява чрез цели, проявява далновидност при вземане на решения за по-продължителен период в бъдещето, притежава способност да поддържа професионално и личностно равновесия в институцията, която управлява.
за приятелите на пгсс
118 килограма хартия изписахме за четири години заедно с директора ни госпожа Владимира Николова, за да докажем на всички, че сме една добре работеща образователна институция, а получихме 18 килограма актове срещу директора ни.
На всички нас, преподавателите от Професионална гимназия по селско стопанство, град Велики Преслав, отдавна ни е известно, че всички действия срещу нашия директор са тенденциозни и насочени към неговото отстраняване.
Считаме публикуваната статия за поредното посегателство срещу нея и самите нас и сме безкрайно възмутени от съдържанието й. Но тъй като монетата винаги има две страни, решихме най-после да покажем и другата, нашата, истинската. Умишлено сме се дистанцирали от становище до сега, защото сме достатъчно засегнати от нескончаемите проверки – 58 от РИО –Шумен за четири години и над 20 от други институции, осъществяващи контрол в сферата на образованието, чиято единствена цел беше да стресира целия педагогически колектив и да докаже, че директорът ни не умее да управлява училището.
Но не можем да замълчим пред тази поредна несправедливост, която е достояние на цялата общественост в трите региона, от които са нашите ученици – настоящи и бъдещи и техните родители.
Редно е освен всички “незаконосъобразни действия”, които е извършил директора и училището като институция, която представлява, някой да разкаже за това, какво директорът и цялата педагогическа колегия дават на учениците си, на общината, града и областта.
Можем да започнем с факта, че за тригодишен период училището изцяло смени облика си – учениците се обучават в нови модерни кабинети, с компютри във всеки от тях, подмени се цялата дограма в училищната сграда и общежитието, изцяло бе отремонтиран физкултурния салон, вътрешният дизайн на коридори и фоайета е съвременен, цветен и интересен за учениците. Извършени бяха ремонтни дейности по подобряване на материалната база, неизвършвани в продължение на десетки години. И всичко това госпожа Владимира Николова успя да осъществи в промеждутъка между всички проверки, т.е. през нощта и почивните дни. Неведнъж се е налагало и всички ние да работим след работно време, защото в рамките на работния ден бяхме длъжни да съдействаме на институциите да осъществяват дейността си.
Никога не сме се оплаквали, защото резултатите от работата ни са налице, защото работим за училището, за учениците си и за себе си.
Не случайно въпреки всички “факти”, които се носят в общественото пространство, училището успешно осъществява приема си всяка учебна година. Това е така, защото лично госпожа Николова осъществяваше агитационната дейност по приема. През целия летен сезон, по време на целия си платен годишен отпуск тя беше в училище и заедно с нас посещаваше всеки ученик.
Нейна е заслугата и за задържането на учениците в училище. За никого не е тайна, че децата от селските райони са масово с безработни родители и за да се задържи едно такова дете в училище, е нужен не само педагогически подход от страна на учителя, а начини да му осигуриш храна, дрехи, учебници и учебни помагала.
Госпожа Николова с личния си пример ни показва всеки ден как се работи с тези деца и ние всеки ден работим с тях – преди обяд в училище, следобед - в общежитието. В противен случай рискуваме тези немотивирани деца да останат без образование и да се превърнат в жертва на ниско интелигентната среда, в която растат.
Но нашият директор има отлична стратегия и върху постигане на качество на образователния процес. За втора поредна година в Професионална гимназия по селско стопанство, в следствие на създадената от директора организация и труда на учителите над 90% от учениците успешно положиха държавните си зрелостни изпити и получиха дипломи за средно образование. За 2008/2009г. училището е на второ място в област Шумен сред професионалните училища по успех от матурите, с което ние сме изключително горди, защото това е отново резултата от нашия и на директора ни труд.
Учениците от Професионална гимназия по селско стопанство са единственото училище в общината с цялостно униформено облекло, с различен дизайн за различните специалности. Но вместо поздравления, директорът ни получи акт за начет за липсващо униформено облекло, въпреки, че всеки ученик от училището получи облеклото си.
Госпожа Владимира Николова е първият директор, който насочи работата на учителите към включване на учениците ни в извънкласни инициативи и нас, учителите, към участия в проекти за модернизиране на материалната база и повишаване образователната квалификация.
За две години училището е участвало в девет проекта, а ежегодно учениците ни участват със собствени разработки в национални състезания и конкурси. Ученик от нашето училище спечели трето място в Националния горски конкурс, организиран от министерството на земеделието и храните и спечели едногодишна стипендия от Министъра на земеделието и храните.
Ние имаме отговор за себе си – някой не желае нашето училище да постига успехи и победи. Амбициозният ни директор не удовлетворява нечии интереси и смятаме, че това е причината за нападките срещу него.
Знаем само, че директорът ни постига отлични резултати и училището ни върви напред. За това ще продължим да работим заедно с госпожа Николова, въпреки всичко и всички, защото работим за справедлива кауза – да съхраним своето училище, нашите деца, нашето бъдеще.
Великопреславени
Всички(ученици,учители,инспекторат,министерство) са видели,кой е малоумника и психаря,и са го оценили подобаващо-браво!Ето това ни липсва на нас-единство.Затова тук нещата ще си вървят така-лизачите ще продължават да шкурят езиците си,докато други опъват каиша,заради всички!Явно колегите и обществеността в другото градче,наистина са на светлинни години преди нас!
за приятелите на пгсс
А защо,когато всичко ни е "наред",мобилните групи и проверяващите от инспектората,винаги биват възпрепятствани-за да не видят с по колко човека си караме часовете ли?!
буден
ами явно сме си мазохисти и обичаме да ни е гадно-аз друго обяснение нямам.всеки се е свил и никой не смее да си вдигне главата-както си го правим,така и ще си го търпим.а това,че директорката ни ходела по 12 часа на работа,маи някой се е объркал-по точно е да се каже,че идва към 12
заспал
Ти като си буден... да не ставаш във 12, та тогава си я видял, че е на работа...или да направим една анкета кой кога идва на работа че май няма да свариш да кажеш дали си гадняр или си мазохист.Или пък искаш да изкараме децата като в Попово да кажат кой кой е и кой какво прави и те кого ще освирят...тогава изобщао няма да ти излезе сметката дали е към, пред или след колко часа беше...Учениците всичко ще си кажат, пък някои могат и да разкажат кой колко струва и кога и пред кого си вдига главата и къде се свива...Ако излезнат да стачкуват много объркани ще има, че няма да може и да си ги приберете...независимо дали преди или след 12пък каквото и да си направите,пък даже и да не си направите....
към учителите от ПГСС
Четете си Кодекса на труда-дори и там пише, че работното е време е ДО 8 часа дневно и до 40 часа седмично-ДО, колеги, а не точно 8!!!!!!!!!!!!!!!!