Обзавеждат СОУ „Черноризец Храбър“ с бели дъски
33 бели дъски ще бъдат закупени за обзавеждане на СОУ „Черноризец Храбър“, ако общинските съветници подкрепят предложението на директора на училището да им бъдат върнати 6900 лв. постъпили в общинския бюджет. Средствата са от продадени отоплителни тела и щрангове, които са били демонтирани от отоплителната инсталация при извършения основен ремонт в училището. С изпълнението на ремонта бяха отхвърлени част от набелязаните енергоспестяващите мерки. С тези средства училището може да закупи бели дъски и в докладна до съветниците директора е отправил предложение парите да се върнат в училищния бюджет.
ШУМ.БГ
67279
1442
asdf
PGRpdiBjbGFzcz0iYWRzLXpvbmUiIGlkPSJhZHMtem9uZS16b25lMm5kcGFyYWdyYXBoIiAgCiAgICAgCiAgICAgCj4KICAgIAogICAgICAgIAogICAgICAgIAogICAgCjwvZGl2Pg==
Коментари
1111
ПРОЧЕТИ СИ ТРУДОВИЯ ДОГОВОР И ВИЖ ПИШИЛИ НЯКЪДЕ ДО 8 ЧАСА ИЛИ ПИШИ НА 8 ЧАСОВ РАБОТЕН ДЕН. ПРОЧЕТОХ КОДЕКСА И ТАМ СЪЩО ПИШЕ ДО 8 ЧАСА И ДО 40 ЧАСА СЕДМИЧНО. ТАКА Е ПИСАНО ЗАЩОТО ТРУДОВ ДОГОВОР МОЖЕ ДА СЕ СКЛЮЧИ И НА 4, 6, И Т.Н. ЧАСОВ РАБОТЕН ДЕН. МОЛЯ ВИ НЕ СЕ ИЗКАЗВАИТЕ НЕПОДГОТВЕНИ.
Поповчанка
Какви са тези смехории, доколкото знам професионално-личностна характеристика се пише от работодателя на работника, всичко останало си е лично мнение.И скъпи Стаменчо, няма наш и ваш сайт интернет пространството е на всички, като не ти харесва не чети.А истината е, че ние изобщо не се интересувахме от теб преди на довлечеш "важната" си особа в нашия град.
555
Добра характеристика си е написала Николова, даже отлична. Защо не са и обърнали внимание в съда? Ето и един прекрасен цитат от директорката: " Аз не пиша документите с невярно съдържание, аз само ги подписвам"(в.24 часа). Да се смееш ли, да плачеш ли.
Сега госпожата правела подписка в нейна защита - да се видят лизачите.
666
idealno,slujebnite belejki se pihat ot slujebnite lica...a za syda e qsno za6to...ti ne beri grija za nikolova...no vse o6te vestnika ne e osydil nikogo...pyk nikolova nqma nujda ot podpiski...vie imate nujda ot tqx... ti da ne si mislih 4e tazi ogromna statiq e bez pari,no i da platqt i da ne platqt pak angel stoi4ev nqma da stane direktor na selskoto...
буден
за заспал:ти маи наистина си бил на заспиване,защото мисълта ти съвсем ти е избягала
към 555
Добре си го написал за лизачите, Николова се огради с подлоги, това всички го виждат. Все пак има и верни неща в "голямата статия" - обликът на училището наистина се промени. Богатият стопански парк се разграби и опустя, класните стаи са полупразни(ученици-фантоми колкото искаш).
Анонимна
НАРЕДБА № 3 ОТ 18 ФЕВРУАРИ 2008 Г. ЗА НОРМИТЕ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛСКА РАБОТА И РЕДА ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ЧИСЛЕНОСТТА НА ПЕРСОНАЛА В СИСТЕМАТА НА НАРОДНАТА ПРОСВЕТА
Издадена от Министерството на образованието и науката
Обн. ДВ. бр.27 от 11 Март 2008г.
Четете това за работното време.
отговор
Отговори на г-жа Йорданка Фандъкова (Министър на Образованието, Младежта и Науката), от проведената на 08.10.2009 г. в КНСБ – Национална конференция на тема „Средното образование - развитие, перспективи и решения”:
По отношение на работното време няма никаква промяна. Преподавателите имат 8 часов работен ден, но това не означава престой в учебното заведение.
Учителят трябва да бъде ефективен и компетентен в часа си и в извънкласната форма, за да може активно да се включва в живота на училището. Той трябва да има възможност за самоподготовка, но това не означава престой в училище. Няма такова изискване и от МОМН не е тръгвало такова указание - учителите да се задържат по 8 часа в учебното заведение.
Искам да обърна внимание на Колективният трудов договор. Ние го подписваме редовно и в Столична община бяхме отличници. В това отношение г-жа Такева ни е похвалила. КТД е валиден за страните, които го подписват - синдикати, работодатели и съответно община. В училище той е валиден за страните, които участват. Мисля, че това е въпрос на професионализъм и не трябва да допускаме по друг начин да се тълкува, защото това ще навреди на добрия ни социален диалог.
Мисля, че ние сме наистина професионалисти и можем да говорим съвсем откровено, както и да намираме комплексно решения. Финансовите възможности не трябва да ги търсим само в бюджета. Огромен е ресурсът, който има по оперативните програми за развитие на човешките ресурси и по националните програми. Тези от вас, които разработват такива проекти имат вече опита и добрите практики. За това, трябва да бъдем по активни, за да използваме този солидарен европейски ресурс по предназначение и да си свършим работата. Образованието има нужда от добър мениджмънт на всички нива. Образованието получи всичко, което му се дължеше за 2009 година. Отблокирани са националните програми. Отпуснати са средствата за заплати и осигуровки и на учителите в новооткриващите се детски градини.
ПО ОТНОШЕНИЕ НА УПРАВЛЕНИЕТО НА УЧИЛИЩАТА, ДИРЕКТОРИТЕ ТРЯБВА ДА ИМАТ АНГАЖИМЕНТА ЗА АКТИВЕН СОЦИАЛЕН ДИАЛОГ. ДОБРИЯТ УПРАВЛЕНЕЦ И МЕНИДЖЪР ВКЛЮЧВА В УПРАВЛЕНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ВСИЧКИ И УЧИТЕЛИТЕ И РОДИТЕЛИТЕ.
!!!!!!!!!
Трябва ли учителите да престояват 8 часа в учебното заведение
Във връзка с многобройните сигнали за това, че директори на училищата налагат на учители да престояват 8 часа в учебното заведение, когато нямат конкретна регламентирана заетост, ви предлагаме пояснението на Министерството на труда и социалната политика, поискано от Синдиката на българските учители. МТСП – Изпълнителна агенция “Главна инспекцията по труда”, са единствено оторизирани и компетентни да дават отговори на въпроси от такъв характер. Ето и техният отговор:
Уважаемо госпожо председател,
Във връзка с отправеното от вас запитване относно продължителността на работното време на педагогическия персонал в средното образование, Ви отговаряме следното:
Нормалната продължителност на работното време на педагогическите кадри от системата на средното образование, е до 40 часа седмично и до 8 часа дневно, съгласно чл. 136, ал. 1 и ал. 3 от Кодекса на труда. Същевременно, поради особения характер на педагогическия труд, следва да се има предвид и Наредба №5 от 14 май 2002 г. за нормите за продължителната преподавателска работа и нормативите численост на персонала в системата на народната просвета на МОН. Освен за изпълнение на нормативно определената му задължителна преподавателска работа, учителят трябва да бъде в училището за участие и в други, регламентирани в седмичния план общи мероприятия, като педагогически съвет, родителска среща, методическа сбирка и др. Ако за деня няма такива мероприятия, учителят може да бъде извън училището, да се подготви за следващия учебен ден.
Следователно, в 8-часовото работно време, освен задължителната преподавателска работа, се включват и други компоненти. Затова не следва да се задължават учителите непременно да престояват в училище по 8 часа на ден.
С писмо № 06-00-231 от 16.10.1995 г. на МОНТ относно продължителността на работното време на учителите е изяснено, че: “изрично е забранено на директорите да задържат учителите по 8 часа на ден в училище, когато няма конкретни служебни задължения. След изпълнение на преподавателската си заетост и участие в останалите задължителни за тях форми - педагогически съвет, родителски срещи, методически сбирки, възпитателна дейност, консултации с ученици, както и на други конкретни задачи, възложени им от работодателя, учителите следва да бъдат извън училище за подготовка и самоподготовка на учебния процес”.